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这篇总统专栏文章最初发表于《公报》2026年春夏刊。
新闻
以故事讲述研究：戈申聚焦纪录片
六月12 2024
本文最初发表于 2024 年春夏刊 公报。
杰克逊·斯坦梅茨 (23 届)（左）和凯尔·赫福德 (右) 准备在 2021 年枫叶学者计划期间发射无人机。
在戈申学院， 研究不仅仅涉及数据点和实验室结果；它还涉及通过视频叙事的力量揭示历史、放大声音和塑造社区叙事。
凯尔·赫福德（Kyle Hufford），传播学副教授
戈申聚焦纪录片项目由传播学副教授凯尔·赫福德 (Kyle Hufford) 自2013年起领导，该项目持续多年，为学生提供了一个独特的平台，让他们能够参与体验式研究，同时为社区档案做出贡献。该项目是学院枫叶学者暑期研究项目的一部分，学生们将深入研究自己选择的主题，从地方历史到当代问题，运用纪录片制作的视角来探索他们的社区。
学生们研究并制作了有关戈申剧院、在大屠杀中拯救了 13 多个家庭的当地家庭、布洛瑟岛以及戈申作为日落小镇的历史等主题的历史纪录片。
这个项目的独特之处在于它注重研究过程本身。学生们积极参与，进行采访、查阅档案，全身心投入到他们所选的主题中，最终剪辑并制作出一部对整个社区都具有宝贵价值的纪录片。
By 阿什莉·霍根布姆
“不仅仅是思维工厂”
教授还能做些什么呢？
要说哪门课程最能体现戈申学院对博雅教育的承诺，那非玛丽·奥耶于 1945 年开设的美术课莫属了。
直到我们再次相遇
我与戈申学院的职业联系始于 1988 年，当时社会学荣誉教授 J. Howard Kauffman 聘请我担任研究助理，协助他研究北美门诺派的信仰和社会模式。