这篇总统专栏文章最初发表于《公报》2026年春夏刊。
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我们的研究总裁
六月12 2024
本文最初发表于《公报》2024年春夏刊。
2020 年，斯托尔茨福斯校长与来自坦桑尼亚、肯尼亚和美国的研究团队成员合影。
83届校友、校长丽贝卡·斯托尔茨弗斯(Rebecca Stoltzfus)于五月在坦桑尼亚带领一支由坦桑尼亚、肯尼亚和美国研究人员组成的团队进行了一周的访问。自1992年以来，她一直在坦桑尼亚开展合作研究。当时，她担任约翰·霍普金斯大学彭博公共卫生学院和康奈尔大学的人类营养学教授。她已发表超过180篇同行评审的科学论文。自她来到戈申学院以来，已有两位学院教师和众多学生参与到这项研究中，其中包括多位枫叶学者。
在比尔及梅琳达·盖茨基金会十年的持续支持下，Stoltzfus 和
合作者们研究了坦桑尼亚中部农村地区的食品质量和婴儿生长情况，重点探究了黄曲霉毒素对婴儿生长发育的健康影响，并开创了更健康未来的解决方案。黄曲霉毒素是由常见粮食作物上生长的真菌产生的。
该团队汇聚了人类营养学、食品科学、植物病理学和环境健康领域的专家。他们的跨文化、跨学科方法证明了多元化的思想可以团结起来，共同应对由诸多相互依存的因素引发的问题。
“加入这个团队令人兴奋，因为我们拥有不同的视角，敢于表达自己的想法，而且我们都更致力于寻求解决方案，而不是固执己见或固执己见。这正是团队在研究和领导戈申学院方面取得卓越成就的原因，”斯托尔茨福斯说道。“当伟大的思想家们想法不同时，我们就能学习。”
“不仅仅是思维工厂”
教授还能做些什么呢？
要说哪门课程最能体现戈申学院对博雅教育的承诺，那非玛丽·奥耶于 1945 年开设的美术课莫属了。
直到我们再次相遇
我与戈申学院的职业联系始于 1988 年，当时社会学荣誉教授 J. Howard Kauffman 聘请我担任研究助理，协助他研究北美门诺派的信仰和社会模式。