我们的特制酱汁

这篇总统专栏文章最初发表于《公报》 2023年春夏刊。

作者：丽贝卡·J·斯托尔茨弗斯（Rebecca J. Stoltzfus ， 83届校友），戈申学院院长

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受再洗礼派-门诺派传统的影响，我们融合 学术卓越 - 现实世界的经历 和 积极地爱上帝和邻居。 我开始将我们使命宣言的这一部分视为 GC 特色酱汁的基本成分。

大学通常会强调学术卓越性，并且越来越强调现实世界的经验，尽管很少有大学为每位学生提供与教师一起进行的全球服务学习——我们称之为学习服务期限（SST）——
学术包的一部分。对我们来说，这两种成分是自然而然的。

我们在一次充满活力的教师研讨会上阐述了第三个要素。努力将我们的
以基督为中心，用清晰的语言表达，超越了我们特定的再洗礼派-门诺派传统，我们转向了马太福音 22:36-40 中耶稣的大诫命。

我们开始围绕“爱上帝和爱邻舍”展开讨论，其中一张讨论桌提出，应该强调积极地爱上帝和爱邻舍。全场很快表示赞同。我们所传授和发现的所有知识，以及所有在社会服务培训和实习中获得的真实世界经验，都必须与积极的爱相结合。将我们整个生活与积极的爱融合起来，是信仰形成的试炼场——是信仰发展和实践的语境。积极的爱，植根于耶稣的教导，对我们而言并非一种竞争关系，而是全球教会教育不可分割的一部分，它赋予我们所做的一切以活力。

我们致力于成为西班牙裔服务机构 (HSI)，这源于我们积极的爱心。上个月，美国教育部授予戈申学院 (GC) HSI 称号。这意味着，GC 连续多年满足至少 25% 的全日制本科生（自认为是西班牙裔）的入学标准，并且我们招收了大量有经济需求的学生。

但这些数字体现的是一种更为重要的转变，因为这个称号中最重要的词是“服务”。一路走来，我们的西班牙裔学生教会了我们如何更好地服务学生——服务于我们所有的学生。我们学习了倡导、文化表达和身份认同、学术和全人支持，以及与家长互动的重要性。成为HSI的漫长道路，也见证了GC员工、教职员工和领导们对我们将信念付诸行动的热情。

这是一段持续发展、不断演进的旅程，我们倾听、学习、互相激励，力求将我们独有的教学方法带给每一位学生。在伊萨克·埃尔南德斯（Isacc Hernandez，13届毕业生）的故事中，我们的使命得以圆满完成。他独特的从GC毕业的经历，使他能够胜任学术辅导员、教师和导师的角色，更好地服务于我们现在的学生。

使徒保罗写道，信就是所望之事的实底，是未见之事的确据（希伯来书 11:1）。将信付诸行动，就是超越想象，积极地促成我们所盼望的事：通过正义实现和平，释放囚犯，获得大学学位，以及创建一个更加包容和公平的校园。

GC 的特色是卓越的教育，明确融入了对学生的积极爱
上帝与邻舍，受我们重洗派-门诺派传统所塑造。求得滋养！