研究开始！

今天又是充实的一天，我们学习并体验了奇妙的海洋生态系统。早上八点，我们起床听了一场关于海洋系统中正向相互作用的讲座。这些相互作用指的是重要的生物关系，其中至少有一方受益，而另一方则不受伤害。我们还学习了刺胞动物门和软体动物门的分类群。之后，我们有自习时间，一直到午饭后。我决定在沙滩上放松的时候学习。下午一点左右，我们一起上了巴士，前往第一个研究地点——海湾。今天天气比较凉爽，风也比较大，所以我们需要待在海湾里，以躲避风浪。

由于只有一组研究人员在海湾进行研究，其他几组研究人员协助他们收集数据。我们组还有两名成员收集了多次扫掠数据。 地中海 为了捕捉小型生物，我们潜入水中。其余的人则浮潜，寻找我们之前从未观察到的新物种。我们没有发现太多不认识的物种，所以决定选择一些已知的物种，并以此来考考班上的同学。这些物种包括： 奥氏戈诺达克泰尔 （螳螂虾）、海星、 海龟, 双角微球菌 （装饰蟹），以及许多其他种类。

我们从清扫现场带回了一些小型生物，放在社区中心用显微镜观察。我们发现了一只非常小的水母，看着它脉动和游动真是太有趣了！我们还识别出了一些新的生物，包括笠螺、小虾和腹足类动物。 菲氏石斑鱼我们还观察到了各种各样的硅藻和其他小型原生动物。总的来说，这一天充满了学习、研究和发现海洋生物新知识的乐趣。然而，我们对海洋的了解还只是冰山一角！

——格温·贝拉米，24届