雕塑、海龟、纪录片等等：2021 年枫树和山核桃学者奖

作者：Patrick Webb（21届）

今年夏天，有 15 名学生参加了 2021 年枫叶学者和山核桃学者项目。

戈申学院的枫叶学者项目是一个为期八周的跨学科实践暑期研究机会，鼓励各学科的申请者参与。项目可由任何院系提交。“山核桃学者”项目是梅里·利学院的枫叶学者项目。

枫叶学者

音乐游乐场雕塑

来自墨西哥阿瓜斯卡连特斯和印第安纳州戈申的乔尔·拉拉（Joel Lara）是一名艺术专业高年级学生，主修建筑预科，辅修西班牙语。他正与艺术系副教授约翰·米什勒（John Mishler）合作，为印第安纳州戈申的门诺派大会教堂设计和建造一座音乐雕塑。他们正在研究其他音乐雕塑，然后进行设计和建造。

枫叶学者项目是 Lara 的第一个大型委托项目和专业雕塑。

“这个项目将推动我走出舒适区，并以一种好的方式挑战我。”拉拉说道。“我很高兴看到孩子们对拥有一个可以让他们创作音乐和各种声音的音乐游乐场感到兴奋。”

戈申聚焦

来自密苏里州圣路易斯的考特尼·坦普尔顿（Courtney Templeton）是一名电影制作专业的大三学生，来自俄亥俄州布拉夫顿的杰克逊·斯坦梅茨（Jackson Steinmetz）是一名电影制作和传播专业的大三学生，辅修西班牙语和平面设计。他们正在与传播学副教授凯尔·赫福德（Kyle Hufford）合作，共同制作一部关于戈申聚光灯的纪录片。

戈申聚焦纪录片探索了戈申社区不为人知的故事。

今年的戈申焦点聚焦于位于戈申水坝池塘中心的布洛瑟岛。布洛瑟岛在1900世纪初曾被用作青少年休闲活动公园。三人将制作一部10分钟的短纪录片，名为《布洛瑟公园：戈申的社交聚会场所》。

坦桑尼亚降雨量变化

来自戈申的物理学专业大三学生塞缪尔·斯托纳·埃比和来自印第安纳州亨廷顿的环境科学专业大三学生、辅修化学的丽莎·纳利亚正在与物理学教授保罗·迈耶·雷默合作。该团队与斯托尔茨弗斯校长领导的研究小组合作，利用卫星数据研究导致作物中霉菌毒素存在的环境风险因素，包括降水和土壤。

“霉菌毒素是由真菌产生的毒素，”迈耶·雷默说。“真菌广泛存在于土壤中。例如，干旱胁迫会使植物更容易被真菌侵染。”

“如果霉菌毒素的量足够大，就会导致各种癌症，”迈耶·赖默解释说。“斯托尔茨福斯校长正在进行一项研究，将低水平的霉菌毒素与‘发育迟缓’联系起来：也就是说，摄入足够霉菌毒素的儿童可能不会像其他儿童那样快速生长。”

“我最兴奋的是能够掌握更多的编程技能，并熟悉 R 编程语言和 QGIS 程序（一款地图程序），”Nalliah 说道，“这些都是非常有用的数据分析工具。”

执法人员的心理健康需求

罗尼特·戈斯瓦米（Ronit Goswami），一名高级 运动科学 主修辅修 运动管理, is working with Jessica Lala, associate professor of 社会工作。他们正在努力确定对现任和退休执法人员的心理健康以及自杀率进行了哪些研究。

他们还在探索评估当地执法人员心理健康需求和观点的方法。

“我的项目最让我兴奋的是与警官和治安官们建立联系，了解他们对执法的真实感受，”戈斯瓦米说。“我的项目主要关注执法对心理健康的影响，我很高兴能走出自己的舒适区，探索我们县警官的日常生活。”

牛肺生理学

来自埃塞俄比亚亚的斯亚贝巴的分子生物学专业大四学生雷迪特·德莱莱涅 (Rediet Delelegne)正在与生物学助理教授兼健康预科项目主任尼尔·德特韦勒 (Neil Detweiler ) 合作，进行一项关于牛肺动脉生理学的持续研究。

德特韦勒说：“我们还有很多关于肺部动脉如何应对低氧的知识需要学习，但我们对它们如何应对 PH 值变化的了解就更少了。”

盲人触觉编程环境

来自加州帕萨迪纳的数学和计算机科学双学位大二学生阿萨·席勒（Asa Schiller）正在与计算机科学副教授珍妮特·肖恩（Jeanette Shown）合作。他们致力于开发一种触觉编程环境，以帮助高中和大学中视障学生学习编程。

他们正在为名为“树莓派”的小型计算机设计3D打印外壳，并配备盲文，以教授学生如何解决需要计算思维和计算机编程的问题。这些积木块将同时教授学生编码语法和程序格式。

他们希望与程序员日常工作中使用的集成开发环境 (IDE) 的开发者合作。这一点至关重要，因为目前的 IDE 还无法供盲人学生使用。

 

山核桃学者

海龟和蝾螈项目

来自华盛顿州博塞尔市的环境科学专业大四学生利亚姆·伊莱亚斯正在与梅里利亚环境学习中心的执行主任杰森·马丁合作。他们正在评估梅里利亚的蝾螈和海龟种群数量。

这些海龟中包括濒临灭绝的布兰丁龟。埃利亚斯和马丁正在给布兰丁龟安装无线电标签，以了解它们在梅里利岛上的栖息地。

该项目由梅里·李 (Merry Lea) 与首席研究员苏珊娜·贝耶勒 (Suzanne Beyeler) 博士和曼彻斯特大学的克里斯汀·肖特 (Kristin Short) 博士合作开展；他们正在研究海龟如何从印第安纳州曼彻斯特迁徙到印第安纳州戈申。由于农田开发导致栖息地丧失，栖息地变得支离破碎。该项目希望探索如何更好地保护这些动物及其栖息地。

“梅里利亚的鸟儿”

来自印第安纳州亨廷顿的鲁比·迈耶（Ruby Meyer）是一名生物化学和化学双学位的大三学生，来自弗吉尼亚州哈里森堡的米拉·约德（Mira Yoder）是一名生物学和计算机科学双学位的大二学生。她们正在与环境教育家兼鸟类学家卡罗尔·古德-艾略特（Carol Good-Elliot ）合作，研究梅里利亚（Merry Lea）的鸟类种群，这是一个自2002年以来一直在进行的项目。

迈耶正在协助进行鸟类环志的兼职工作，这项工作被纳入“鸟类生产力和生存地图”系统，该系统用于追踪北美的鸟类种群。她还会在庄园周围走动，通过视觉和声音识别鸟类。

古德-埃利奥特说，约德正在协助进行一项“在梅里利庄园34个特定地点看到和听到的鸟类物种”点计数调查。他们正试图复制2004年的枫叶学者项目，以确定梅里利庄园环境变化导致的鸟类种群变化。

草原放牧

四名学生参与了草原放牧项目。他们是：

来自伊利诺伊州沃康达的斯凯勒·安东尼德斯（Skylar Antonides），环境与海洋科学专业大三学生；来自印第安纳州曼彻斯特的麦迪逊·索格（Madison Sorg），环境与海洋科学双学位大三学生；来自印第安纳州戈申的乔西·斯特拉德（Josie Strader），环境科学专业大四学生，辅修音乐；以及来自印第安纳州戈申的环境科学与生态学双学位大三学生贾内尔·斯托尔茨弗斯（Janell Stoltzfus）。来自弗吉尼亚州哈里森堡的生物学和西班牙语双学位大二学生亚历克斯·格雷伯·诺伊费尔德（Alex Graber Neufeld）也参与了该项目。

他们由环境科学主任Ryan Sensenig 、可持续发展与环境教育助理教授John Mischler和可持续发展与环境教育副教授Jonathon Schramm领导。

该团队正在研究火灾和放牧（特别是牛放牧）对草原植物组成以及土壤有机质和碳含量的影响。