科琳·盖尔

我和一位失聪的叔祖父一起长大。他的父亲不允许他学习手语（“他会看起来像个怪胎”），不准他找工作、结婚或开车。我叔祖父通过简单的笔记和一些家庭手势来交流。尽管如此，哈利叔叔还是努力保持独立。他会骑着自行车到处跑，还会教我们这些孩子认识家里农场里的动物。

他的孤独和对家人的依赖对我影响巨大。因为他的人生，我学会了手语，成为了一名翻译，并开始教聋哑儿童。任何聋哑人士都不应被剥夺实现梦想的机会！我们在戈申学院的工作提供训练有素的翻译人员，他们走出去，弥合聋哑人士和听力正常人士之间的沟通鸿沟。

教会

• 我参加印第安纳州南本德市的圣彼得联合基督教会。

社区

• 我目前是Luvability Ministries (luvability.org)的兼职项目主管，该组织为残障人士提供精神和社交机会。我之前是该组织的董事会成员，也是一名固定志愿者。
• 我是 Meow Mission (themeowmission.org) 的志愿者，我们为圣约瑟夫县的猫提供诱捕/绝育/放生 (TNR) 服务
• 我是印第安纳州南本德市莫里斯表演艺术中心的一名志愿引座员。

2020年秋天，为了缓解新冠疫情和居家办公带来的压力，我决定去戈申学院（Goshen College）上课。我选修了基督教神学，非常喜欢，所以一直坚持学习。我在埃尔克哈特的重洗派门诺圣经神学院（Anabaptist Mennonite Biblical Seminary）获得了神学研究研究生证书。现在，我正在美国基督教会（AMBS）攻读基督教培育的第二个硕士学位。我还获得了联合基督教会（United Church of Christ）的牧师执照，并将在圣彼得联合基督教会（St. Peter's UCC）担任残障事工的牧师。

我完全相信米开朗基罗常说的那句名言：

“Ancora Imparo（但我正在学习）”

教学

• 教育学博士，瓦尔登大学，2017年
• 教育学硕士，纽约州立大学布罗克波特分校，1994年
• 2022 年 5 月 GC 残疾微证书

 

会员与协会

• 聋人翻译员登记处（RID）
• RID 印第安纳分会 (ICRID)
• 世界手语翻译协会（WASLI）
• 口译培训师会议（CIT）

博士研究 – 2016年12月：

美国手语翻译实习项目评估

介绍：

• 生命体征——医疗情况下的解释
• 法律口译导论
• 太空：最后的疆界
• 7 种扩展技术
• 美国手语中的建构动作和建构对话
• 优化聋哑学生的独立性
• 说什么？？那！
• 叫醒孩子们
• 英语！如何在口译语言艺术/英语时使用美国手语
• ASL：比较和对比句子结构复习
• ASL：话语
• 角色转换