课程列表

公共关系

公共关系专业提供主修和辅修课程。另请参阅传播学和市场营销专业及辅修课程。

公共关系专业

46学分

学生学习成果

公共关系专业的毕业生将：

  1. 展示核心沟通原则和研究方法的知识。
  2. 创建多样化的多媒体作品集。
  3. 展示一套专业技能和能力。
  4. 通过课外媒体参与来吸引校园和社区的关注。
  5. 展示完成一次或多次实习的学习和能力。
  6. 报告称，课程和其他大学培训为他们从事通信或相关职业做好了准备。
  7. 参与有关媒体、专业精神和道德的有意义的讨论。
  8. 激发对公共关系实践的兴趣。

规划指南

第一年戈申核心
新闻学概论
传播研究
100-299 级专业课程
第二年戈申核心
媒体法律与道德
说明文写作
其他专业课程
SST
第三年戈申核心
传播与社会
专业课程
第四年歌珊地核的平衡
主要余额
实习
高级研讨会

规划和建议说明

Comm 200，传播实践课程应与专业密切相关的课外活动相结合。公共关系专业要求完成两次实习：一次实习XNUMX学分，另一次实习XNUMX学分。毕业需提交作品集或同等文件。

学术要求： 公共关系专业及辅修专业的学生必须在其专业或辅修课程的所有必修课程中获得C-或更高的成绩。如果未能达到此标准，学生必须重修该课程（特定要求）或选修一门额外课程（选修课程的一种选择），并取得C-或更高的成绩。

传播学课程最多可申请45个学分，体验式学习（Comm 12、200、209或409）最多可申请412个学分。

公共关系辅修

18学分

学生学习成果

公共关系辅修专业的毕业生将：

  1. 展示一套专业技能和能力。
  2. 报告称，课程和其他大学培训为他们从事公共关系或相关职业做好了准备。

课程说明

  • ART 208 平面设计 2：排版

    本课程将向学生介绍平面设计/视觉传达的要素和原则。课程将重点关注印刷字体和图像在出版物、海报和广告设计项目开发中的美学运用。本课程还将提供……

  • ART 255 摄影

    （与 Comm 255 交叉列出）这是一门关于数码摄影艺术与交流的入门课程。学生将通过手动设置、后期制作和打印来探索摄影。课程还将涉及摄影史、当代艺术家的作品……

  • BUS 121 创业

    学习创业的最好方法就是亲身实践。本课程融合了创业成功与失败的故事、对每位学生创业天赋的探索、新想法的培养以及创业实践。设计思维……

  • BUS 220 电子表格技能

    本课程旨在为学生提供雇主所需的基础和中级电子表格技能。学生将学习基本函数、图表创建、数据分析和可视化以及企业常用的工具。

  • BUS 244 消费者行为 客户旅程

    本课程探讨消费者行为，包括确定消费者需求和愿望、满足需求的过程以及行为发生的环境。心理学、经济学和社会学中发展出的概念和理论将应用于……

  • BUS 315 人员与文化管理

    人力资源管理是任何组织的核心职能。管理者和员工在组织中执行人力资源政策和实践方面发挥着不可或缺的作用。本课程将引导学生系统性地、战略性地思考以下几个方面……

  • BUS 316 市场营销管理

    我们社会中营销的本质；组织如何制定营销策略，使他们能够通过适当的营销组合来满足他们的目标和客户的需求；营销与其他管理职能的关系；营销活动......

  • BUS 338 专业销售

    本课程介绍充满活力的企业对企业销售世界，以务实的态度讲解专业销售人员使用的技巧和技能，包括角色扮演和销售演示文稿的制作。先修课程：商业244。

  • BUS 343 品牌、标识和设计

    品牌是成功组织的核心组织原则，指导着决策和行动。学生将了解品牌在市场营销和商业环境中的价值，以及如何建立、管理和保护品牌。先修课程：BUS 244。

  • COMM 101 通信入门

    本课程全面介绍传播学领域，探讨其基本概念、理论和实践。学生将进行自我评估和职业探索，深入了解传播学领域传统和新兴的职业发展机会。主题……

  • COMM 108 数字设计

    （与艺术 108 交叉列出）这门视觉表达与传播课程将向学生介绍相关的计算机程序，包括 Adobe InDesign、Adobe Illustrator 和 Photoshop。通过练习、项目和评审，学生将学习创意视觉设计和技术方面的知识……

  • COMM 200 沟通实践

    与《The Record》、Globe Media、FiveCore Media、美国公共关系学生协会或其他校内传播机构合作开展传播学应用工作。传播学专业或辅修专业最多两小时。需经导师同意。

  • COMM 202 有目的的演示

    学生将提升公开演讲、引导和积极倾听的技能。本课程注重内容创作和信息传递，旨在提供即兴演讲、构建和传递有说服力的论点以及有效运用图像和……的实践经验。

  • COMM 204 说明文写作

    （与 Engl 204 交叉）书面沟通理论与实践。作业采用多种散文体裁，旨在培养学生对逻辑、组织、修辞、语言运用和受众适应能力。先修课程：CORE 110 或同等课程。

  • COMM 212 数字媒体制作

    本课程介绍数字媒体，重点介绍现场视频制作。本课程的主要目标是培养创作有效数字媒体信息所需的视频和音频技能和理解能力。次要目标包括……

  • COMM 240 传播研究

    介绍大众传播的理论构建和研究方法。课程侧重于传播研究的实践层面，提供开展定量和定性研究的框架。

  • COMM 250 新闻学要点

    学生将学习如何制作新闻报道，以及如何以不同形式和跨平台讲述故事。他们将学习采访技巧并实践专业的调研方法。本课程将提供美联社新闻报道的基础知识……

  • COMM 255 摄影

    （与 Art 255 交叉列出）这是一门关于数码摄影艺术与交流的入门课程。学生将通过手动设置、后期制作和打印来探索摄影。课程还将涉及摄影史、当代艺术家的作品……

  • COMM 260 广播写作

    学生将学习广播媒体写作的原则、形式和技巧。作业将侧重于广播新闻和商业信息的写作和编辑。

  • COMM 270 媒体、法律与伦理

    本课程将介绍美国法律体系和媒体法的主要原则。课程内容涵盖信息获取、准确性、利益冲突、欺骗、公平、诽谤、淫秽、剽窃和隐私等问题。学生将投入……

  • COMM 290 无线电操作

    这是一门应用课程，提供电台运营的高级指导和经验，重点涵盖四个领域：播音、系统操作（计算机操作、卫星下行链路、基础制作等）、节目制作和管理。课程内容包括协助 WGCS 经理进行节目制作、……

  • COMM 308 特写写作

    学生将学习非虚构写作形式，包括叙事新闻，并学习在报纸、杂志和网络市场发表文章的流程。学生将准备投稿文章。先修课程：Comm 204 或 250 或同等课程。

  • COMM 312 高级数字媒体制作

    高级数字媒体制作研究，重点是通过现场视频制作进行“故事讲述”。本课程的主要目标是培养创作有效且专业的数字媒体信息所需的高级技能和理解力。次要目标……

  • COMM 322 组织沟通

    探索组织内部以及组织与社会之间的沟通。主题包括沟通和组织结构理论；组织中的权力、文化和冲突的考察；以及对组织中口头和非口头信息的分析……

  • COMM 324 公共关系原则

    公共关系的背景、问题和实践简介——研究、规划、沟通和评估。重点培养分析舆情以及与内外部公众沟通的技能，尤其关注非营利组织。先修课程：Comm 240 或 Busines……

  • COMM 326 网络创作

    本课程探讨构建成功网页的必要工具。学生将运用设计元素和原则来强调网络作为有效沟通方式的重要性。他们还将学习页面开发语言（HTML/CSS）和响应式设计……

  • COMM 350 公共利益报道

    新闻业在服务公众利益方面的作用将成为焦点，学生们将讨论公民新闻、新闻媒体的监督职能、利润与公共服务之间的紧张关系，以及对和平与正义的倡导。学生们将关注……

  • COMM 383 传播与社会

    本研究探讨现代社会中的传播问题，重点关注促进社会互动的人员、机构、媒体和系统。本研究概述了传播哲学作为伦理和美学视角的基础。

  • COMM 385 传播学研究

    探讨特定的传播议题：社会、科学、哲学、历史、美学、政治或制度。关注当前热门的机构或话题。

  • COMM 409 实习

    体验式学习，通常在校外专业环境中进行，面向传播学专业及辅修学生。学生与教职员工签订合同，约定学习目标、绩效期望、督导、评估和课程副标题。先决条件：需获得教师同意。

  • COMM 410 高级研讨会

    高级研讨班将探讨艺术、传播、英语和戏剧领域的伦理及专业问题。作业包括与各领域从业人员进行信息访谈、口头报告，以及准备毕业作品集和精美的论文……

  • COMM 412 特别项目

    学生可在教师指导下开展感兴趣的研究，或开展传播学领域的专业应用项目。先决条件：需获得教师同意。

  • THEA 235 你强大的声音

    介绍表演研究作为一种探究模式。专注于向不同受众传达叙事文本的方法。课程活动/作业将通过分析和参与各种活动，探索故事在当代文化中的力量和作用……

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