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课程列表

公共卫生

公共卫生专业分为两个方向:健康科学和健康促进。此外,还提供公共卫生辅修课程。

公共卫生专业

48-51 学分(核心课程和一个方向)

核心课程

(33学分)

公共卫生科学方向

(17-18 学分)

公共卫生促进轨道

(15-17 学分)

学生学习成果

公共卫生专业的毕业生将:

  1. 确定社区中相关的健康差异。
  2. 为社区设计适当的健康促进计划。
  3. 实施健康促进计划,改善社区健康。
  4. 分析已实施的人口健康计划的成功程度。
  5. 在处理问题时展现批判性思维策略、创造力和反思。
  6. 展现专业道德的领导行为和技能。
  7. 展示研究方法、统计数据和探究技巧的知识。

规划指南 – 选项 A 和 B

选项​​A选项B.
第一年戈申核心
化学
解剖学和生理学 I & II
数量素养
戈申核心
数量素养
电子表格技能
特定轨道支持课程
第二年戈申核心
公共卫生简介
健康促进
医疗保健伦理
微生物学
病理生理学
海表温度(夏季)
戈申核心
公共卫生简介
健康促进
医疗保健伦理
传播研究
特定轨道支持课程
海表温度(夏季)
第三年政策与行政
全球健康
流行病学
青少年研讨会
人类营养
统计学
社会研究方法
政策与行政
全球健康
流行病学
青少年研讨会
人类营养
统计学
社会研究方法
第四年实习
高级研讨会
选修科目
实习
高级研讨会
特定轨道支持课程

规划和建议说明

没有高中化学或两个学期高中化学成绩低于 B- 的学生必须参加 CHEM 101。请参阅课程描述中有关 BIOL 206、BIOL 300 和 CHEM 220 的先决条件。

有意通过华盛顿社区学者中心(隶属于东门诺大学)学习课程的学生,请联系戈申学院公共卫生项目主任。该项目提供的多门课程可计入公共卫生专业和辅修课程。

公共卫生辅修

18学分

学生学习成果

公共卫生辅修专业的毕业生将:

  1. 为社区设计适当的健康促进计划。
  2. 在处理问题时展现批判性思维策略、创造力和反思。

全球健康证书

9学分

课程说明

  • BIOL 203 人体解剖学与生理学 I

    本课程研究人体器官系统、其宏观和微观结构及其功能。包含实验室演示和解剖。课程包含三个讲座和一个三小时的实验。先修课程要求:一个学期的大学化学课程。每年春季开课。

  • BIOL 204 人体解剖学和生理学 II

    本课程研究人体器官系统、其大体和微观结构及其功能。包含实验室演示和解剖。课程包含三节讲座和一节三小时的实验。经导师许可,生物学专业的学生可以选修Biol 204,为期两天……

  • BIOL 206 微生物学

    本课程是对微生物及其与健康和疾病的关系的综合研究,并具有对护士有价值的实际应用。课程内容包括微生物的特性和活性、灭菌和消毒程序;微生物的培养和研究方法;以及……

  • BIOL 319 人体病理生理学

    本课程是一门关于人类疾病生物学的入门研究。它将探讨疾病的成因和身体的反应过程。课程将涵盖影响整体身体的疾病以及单个器官的疾病。本课程面向学生……

  • BUS 220 电子表格技能

    本课程旨在为学生提供雇主所需的基础和中级电子表格技能。学生将学习基本函数、图表创建、数据分析和可视化以及企业常用的工具。

  • CHEM 220 人类营养学

    本课程研究人体在正常生长发育阶段的营养需求、营养素的食物来源、营养素的功能以及影响营养素利用的因素。课程还将探讨当前美国及全球的营养问题。先修课程:化学101、103或……

  • COMM 240 传播研究

    介绍大众传播的理论构建和研究方法。课程侧重于传播研究的实践层面,提供开展定量和定性研究的框架。

  • NURS 309 医疗伦理

    学生将积极思考医疗保健从业者和消费者面临的伦理问题。重点将放在伦理探究的过程而非决策结果上。在分析生物伦理问题的过程中,学生将……

  • PSYC 380 研究统计学

    本课程研究数据分析及其与各种研究方法的关系。课程内容包括数值数据的收集、呈现和分析,包括描述性、参数化和非参数化统计。强烈建议学生完成定量素养要求……

  • PUBH 200 公共卫生概论

    本课程概述公共卫生领域,并强调基本原则、实践和政策。与此相关,学生将学习美国地方、州和联邦政府公共卫生的基础设施和组织结构。

  • PUBH 210 文化响应健康促进

    本课程重点探讨个人的社会、文化和经济背景如何影响其健康状况以及所接受的医疗保健。本课程的重点是文化响应型健康促进项目,这是……

  • PUBH 310 公共卫生政策与管理

    本课程概述了美国公共卫生政策制定过程以及与提供医疗服务相关的问题。课程探讨了政策制定的政治和制度背景及制约因素,包括……

  • PUBH 311 公共卫生初级研讨会

    初级研讨会有两个主要目的:回顾健康促进、研究和写作方面的核心公共卫生技能,并开始开展一项将在 PUBH410:高级研讨会上完成的重大研究项目。

  • PUBH 320 全球健康视角

    在本虚拟课程中,学生将了解全球卫生领域的当前和新兴问题,以及公共卫生与社会经济发展之间的关键联系。关键关注点在于全球传染病负担的差异……

  • PUBH 330 流行病学

    本课程涵盖研究人类疾病发病率和死亡率模式及分布的基本原理和方法,以及如何利用这些知识通过研究和预防来解决公共卫生问题。主题包括自然……

  • PUBH 409 公共卫生实习

    这项为期80小时的实习项目为学生提供了巩固公共卫生课程知识,并在课堂之外运用所学知识的机会。学生将被安排在公共卫生机构或相关机构进行监督下的实践经验和工作……

  • PUBH 410 高级研讨会

    在本顶点课程中,学生将设计、完成并交流一个项目,以展示他们对公共卫生专业学习成果的掌握程度。项目主题由学生自行选择,但……

  • SOC 391 社会研究方法

    (与 SoWk 391 交叉列出)本课程介绍社会研究的原理和方法。学生将掌握开发和评估研究设计、解读定性和定量研究以及有效利用研究成果所需的知识和技能。