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课程列表
社会工作硕士
社会工作硕士项目主任 J. Harder 教授
助理教授 L. Neufeld Weaver,社会工作硕士实习教育主任(布拉夫顿) 大学,戈申学院附属教员)
助理教授 C. Cotter
助理教授 A. Lopez(布拉夫顿大学)
介绍
戈申学院与布拉夫顿大学合作开设的社会工作硕士课程,旨在为学生提供先进的知识和技能,以满足我们社区的心理健康需求。
社会工作硕士(MSW)项目的使命是:“秉承重洗派-门诺派传统和社会工作专业的核心价值观,即社会正义、服务、人际关系的重要性、正直、能力以及每个人的尊严和价值,社会工作硕士(MSW)项目的使命是培养学生在心理健康领域进行专业实践,重点是反种族主义和反压迫实践以及灵性融入。”
社会工作硕士(MSW)项目包含57个学分,可在2至4年内完成。持有近10年内由社会工作教育委员会(CSWE)认证的BSW学位,且社会工作课程成绩达到B-或以上的学生,可申请以高级资格入学。获得高级资格的学生可免修通识课程(500级课程),只需修读专业实践课程(600级课程),即可在1至2年内获得MSW学位。通过提供高级资格,BSW毕业生无需重复修读通识课程内容。
持有社会工作学士学位(BSW)但毕业于经社会工作教育委员会(CSWE)认证项目且毕业时间超过10年的学生,可通过提交特殊申请表,证明其在社会工作领域保持了与时俱进的程度(例如,通过在社会工作岗位上工作或担任志愿者),申请以高级资格入学。社会工作硕士(MSW)项目可根据学生的成绩单、推荐信、简历和/或面试情况,决定是否授予这些学生高级资格,或录取其进入基础阶段并免修部分通识课程。
社会工作硕士(MSW)项目可能会招收在社会工作课程中成绩低于B-(B-是社会工作教育委员会认证项目颁发的学士学位)的学生。根据对学生成绩单、推荐信、简历和/或面试的审核,MSW项目可能会免修部分通识课程,以避免学生重复学习通识课程内容。
教师会录制微型讲座,学生可以随时观看。每门课程每周都有一节1小时的Zoom直播课,我们会在直播课上讨论当周的课程内容,进行一些活动,并解答关于即将到来的作业的问题。Zoom直播课安排在晚上。
学生需在就近的社会服务机构完成实习。社会工作硕士(MSW)实习主任会与学生协商安排实习岗位。学生可在连续两个学期内或在一学期内完成实习。
该社会工作硕士(MSW)项目已获得社会工作教育委员会(CSWE)认证委员会(BOA)的认证。BOA的认证表明,社会工作项目达到或超过同行评审认证流程所评估的项目质量标准。获得认证的项目拥有充足的资源来实现其使命和目标,并且BOA已核实其符合所有认证标准。认证为项目质量和毕业生的能力提供了合理的保证。您可以在CSWE的认证项目名录(https://www.cswe.org/accreditation/directory)中查看我们项目的认证状态。如需了解更多关于社会工作认证的信息,请联系CSWE社会工作认证部门(accreditation@cswe.org)。该项目还获得了州政府和高等教育委员会的批准。
入学信息
- 完成: 在线申请.
- 请将所有就读过的学院和大学向戈申学院寄送正式成绩单。
- 平均绩点至少达到 3.0(满分 4.0)(或同等水平)。
- 两位专业推荐人。
- 个人陈述。
- 恢复。
学费信息
- 社会工作硕士(每学分)$53530-57学分课程
职业前景
我们的社会工作硕士(MSW)项目专注于心理健康领域,旨在培养学生胜任咨询师/治疗师、项目经理、社区或政策倡导者等多种角色。社会工作者可在社区心理健康中心、医院、学校和社会服务机构等各种场所就业,为各个年龄段的人群提供服务。
社会工作硕士(MSW)
通识课程(27学分)
专业课程(30学分)
规划和建议说明
学生在学术顾问的指导下,遵循个性化和灵活的学习计划。
社会工作硕士学生学习成果
该项目旨在培养学生掌握社会工作教育委员会(CSWE)概述的九项核心能力:
- 展现道德和专业的行为。
- 促进人权和社会、种族、经济和环境正义。
- 在实践中践行反种族主义、多元化、公平和包容。
- 开展以实践为依据的研究和以研究为依据的实践。
- 参与政策制定。
- 与个人、家庭、团体、组织和社区互动。
- 对个人、家庭、团体、组织和社区进行评估。
- 对个人、家庭、团体、组织和社区进行干预。
- 对个人、家庭、团体、组织和社区的实践进行评估。
社会工作基础与伦理学 SOWK 500
本课程探讨社会工作伦理与价值观,以及它们如何影响个人、家庭、团体、组织和社区的实践。学生将运用反种族主义和反压迫的视角,学习社会工作的历史、使命、角色以及与灵性和宗教的交汇。重点……
SOWK 510 个人与家庭实践
这门社会工作实践基础课程旨在帮助学生提升个人及家庭参与、评估、干预和评估方面的知识和技能。学生将学习一种合乎道德、基于优势的社会工作实践方法,该方法兼顾多样性和……
SOWK 520 与团体、组织和社区的实践
这门社会工作实践基础课程旨在帮助学生构建参与、评估、干预和评价团体、组织和社区的相关知识和技能。学生将学习支持、心理教育和任务小组的目的和特点,以及……
SOWK 530 种族主义与压迫,正义
本课程探讨多样性的诸多维度,包括交叉性。系统性种族主义塑造了人类的种种经历,包括压迫、贫困、边缘化和疏离感。通过本课程,学生将了解社会和种族不公正的社会和历史根源以及压迫机制……
SOWK 540 人类行为、社会环境
本课程介绍人类生命周期发展和功能理论,包括系统理论、生态理论和人与环境理论。本课程还将探讨皮亚杰、埃里克森和科尔伯格等人的模型和框架及其批评者;以及精神发展理论。学生将获得以下知识……
SOWK 550 社会政策
本课程涵盖地方、州、联邦和全球层面的社会政策,这些政策影响着福祉、人权与正义、服务提供以及社会服务的可及性。了解这些政策在历史、社会、种族、文化、经济、组织、环境和全球层面的影响……
SOWK 560 社会工作研究
本课程旨在通过社会工作价值观与伦理视角,为学生提供基于研究的实践框架。学生将学习如何运用反种族主义和反压迫的视角,获取、批判和整合实证研究成果,为相关决策提供参考。
SOWK 570 通才实地教育 I
作为社会工作教育的“标志性教学法”,实地教育为学生提供了在实践中运用道德、价值观、知识和技能的机会,并得到了监督和支持。在与学生协商后,社会工作硕士(MSW)实地教育主任会安排每位学生……
SOWK 571 通才实地教育 II
作为社会工作教育的“标志性教学法”,实习教育为学生提供了在实践中运用道德、价值观、知识和技能的机会,并得到了监督和支持。在与学生协商后,社会工作硕士实习教育主任会安排每位学生……
SOWK 600 参与和评估(含工业)
本课程讲授与个人来访者进行社会工作实践的参与和评估策略。参与体现了人际关系的重要性,能够理解创伤,并尊重来访者的身份。心理健康实践中的评估是一个协作的过程,旨在明确当前面临的挑战……
SOWK 605 个人干预
本课程旨在让学生学习干预理论,并实践针对个体案主的社会工作实践中的干预和评估策略。社会工作者理解并运用循证干预措施,运用人类行为理论和人与环境理论,实现案主目标。
SOWK 620 家庭与团体:儿童与青少年
本课程教授社会工作实践中与儿童、青少年和家庭进行沟通、评估和干预的策略。学生通过审视自身的家庭系统为临床实践做好准备。他们将学习治疗小组的作用以及如何组建和……
SOWK 630 组织和社区
本课程讲授与组织和社区合作的社会工作实践的参与、评估和干预策略。学生将学习并运用循证、跨专业的干预和合作方法,在组织和社区中开展心理健康实践。学生将学习领导力和……
SOWK 640 个人实践:成瘾
本课程教授社会工作实践中针对成瘾人群(包括药物滥用、饮食失调和赌博)的参与、评估和干预策略。学生将学习并合乎道德地运用循证临床及跨专业干预与合作,帮助个人……
SOWK 645 家庭与团体:成瘾
本课程教授针对成瘾障碍的家庭和治疗团体开展社会工作实践时,如何运用参与、评估和干预策略。学生将学习并应用循证理论和干预措施,以及社会工作治疗方案……
SOWK 645 家庭与团体:成瘾
本课程教授针对成瘾障碍的家庭和治疗团体开展社会工作实践时,如何运用参与、评估和干预策略。学生将学习并应用循证理论和干预措施,以及社会工作治疗方案……
SOWK 650 心理健康政策
本课程研究联邦、州和地方各级的心理健康政策,涉及心理健康治疗、服务提供和干预模式,以及社区心理健康、刑事司法、医疗保健 (VA)、住房等环境……
SOWK 660 社会工作评估
本课程旨在帮助学生做好评估的准备,将其作为心理健康实践中动态互动过程的一个持续组成部分,与不同的个体和社区合作并代表他们开展心理健康实践。学生将获得评估流程和……的知识和技能。
SOWK 670 专业领域教育 I
作为社会工作教育的“标志性教学法”,实习教育为学生提供了在实践中运用道德、价值观、知识和技能的机会,并得到了监督和支持。在与学生协商后,社会工作硕士实习教育主任会安排每位学生……
SOWK 671 专业领域教育 II
作为社会工作教育的“标志性教学法”,实习教育为学生提供了在实践中运用道德、价值观、知识和技能的机会,并得到了监督和支持。在与学生协商后,社会工作硕士实习教育主任会安排每位学生……
SOWK 680 综合研讨会
通过顶点项目,本课程有助于学生整合社会工作知识、技能、道德和价值观。本课程通过社会工作执照、督导和终身学习的准备,帮助学生做好专业社会工作实践的准备。学生将重新审视……