课程列表
新闻学
新闻学专业提供主修和辅修课程，以及面向 5-12 年级学生的新闻学教师资格认证。另请参阅英语系提供的写作与出版专业和辅修课程。
新闻学专业
47学分
学生学习成果
新闻学专业毕业生将：
- 展示核心沟通原则和研究方法的知识。
- 创建多样化的多媒体作品集。
- 展示一套专业技能和能力。
- 通过课外媒体参与来融入校园和社区。
- 展示完成一次或多次实习的学习和能力。
- 报告称，课程和其他大学培训为他们从事通信或相关职业做好了准备。
- 参与有关媒体、专业精神和道德的有意义的讨论。
- 激发对新闻实践的兴趣。
规划指南
| 第一年 | 戈申核心 通讯概论 传播研究 100-299 级专业课程 |
| 第二年 | 戈申核心 媒体法律与道德 说明文写作 主要SST的其他课程 |
| 第三年 | 戈申核心 传播与社会 课程平衡实习（可选） |
| 第四年 | 歌珊地核的平衡 主要余额 实习 高级研讨会 |
规划和建议说明
传播实践（Comm 200）课程应与专业密切相关的课外活动相结合。新闻学专业要求学生完成一次与其研究方向相关的实习。毕业时需提交作品集或同等材料。
所有新闻学专业及辅修专业的学生必须在其专业或辅修课程的所有必修课程中获得C-或更高的成绩。如果未能达到此标准，学生必须重修该课程（特定要求）或选修一门额外课程（选修课程的一种选择），并取得C-或更高的成绩。
传播学课程最多可申请45个学分，体验式学习（Comm 12、200、209或409）最多可申请412个学分。
新闻学辅修
18学分
学生学习成果
辅修新闻学的毕业生将：
- 展示一套专业技能和能力。
- 展示完成一次或多次实习的学习和能力。
COMM 101 通信入门
本课程全面介绍传播学领域，探讨其基本概念、理论和实践。学生将进行自我评估和职业探索，深入了解传播学领域传统和新兴的职业发展机会。主题……
COMM 108 数字设计
（与艺术 108 交叉列出）这门视觉表达与传播课程将向学生介绍相关的计算机程序，包括 Adobe InDesign、Adobe Illustrator 和 Photoshop。通过练习、项目和评审，学生将学习创意视觉设计和技术方面的知识……
COMM 200 沟通实践
与《The Record》、Globe Media、FiveCore Media、美国公共关系学生协会或其他校内传播机构合作开展传播学应用工作。传播学专业或辅修专业最多两小时。需经导师同意。
COMM 202 有目的的演示
学生将提升公开演讲、引导和积极倾听的技能。本课程注重内容创作和信息传递，旨在提供即兴演讲、构建和传递有说服力的论点以及有效运用图像和……的实践经验。
COMM 204 说明文写作
（与 Engl 204 交叉）书面沟通理论与实践。作业采用多种散文体裁，旨在培养学生对逻辑、组织、修辞、语言运用和受众适应能力。先修课程：CORE 110 或同等课程。
COMM 212 数字媒体制作
本课程介绍数字媒体，重点介绍现场视频制作。本课程的主要目标是培养创作有效数字媒体信息所需的视频和音频技能和理解能力。次要目标包括……
COMM 240 传播研究
介绍大众传播的理论构建和研究方法。课程侧重于传播研究的实践层面，提供开展定量和定性研究的框架。
COMM 250 新闻学要点
学生将学习如何制作新闻报道，以及如何以不同形式和跨平台讲述故事。他们将学习采访技巧并实践专业的调研方法。本课程将提供美联社新闻报道的基础知识……
COMM 255 摄影
（与 Art 255 交叉列出）这是一门关于数码摄影艺术与交流的入门课程。学生将通过手动设置、后期制作和打印来探索摄影。课程还将涉及摄影史、当代艺术家的作品……
COMM 260 广播写作
学生将学习广播媒体写作的原则、形式和技巧。作业将侧重于广播新闻和商业信息的写作和编辑。
COMM 265 编剧
这门基础剧本写作课程将向学生介绍银幕叙事的核心原则。学生将探索剧本结构、角色发展、对话和视觉叙事，同时学习如何为短片和长片项目创作引人入胜的叙事。通过写作……
COMM 270 媒体、法律与伦理
本课程将介绍美国法律体系和媒体法的主要原则。课程内容涵盖信息获取、准确性、利益冲突、欺骗、公平、诽谤、淫秽、剽窃和隐私等问题。学生将投入……
COMM 290 无线电操作
这是一门应用课程，提供电台运营的高级指导和经验，重点涵盖四个领域：播音、系统操作（计算机操作、卫星下行链路、基础制作等）、节目制作和管理。课程内容包括协助 WGCS 经理进行节目制作、……
COMM 308 特写写作
学生将学习非虚构写作形式，包括叙事新闻，并学习在报纸、杂志和网络市场发表文章的流程。学生将准备投稿文章。先修课程：Comm 204 或 250 或同等课程。
COMM 312 高级数字媒体制作
高级数字媒体制作研究，重点是通过现场视频制作进行“故事讲述”。本课程的主要目标是培养创作有效且专业的数字媒体信息所需的高级技能和理解力。次要目标……
COMM 324 公共关系原则
公共关系的背景、问题和实践简介——研究、规划、沟通和评估。重点培养分析舆情以及与内外部公众沟通的技能，尤其关注非营利组织。先修课程：Comm 240 或 Busines……
COMM 326 网络创作
本课程探讨构建成功网页的必要工具。学生将运用设计元素和原则来强调网络作为有效沟通方式的重要性。他们还将学习页面开发语言（HTML/CSS）和响应式设计……
COMM 350 公共利益报道
新闻业在服务公众利益方面的作用将成为焦点，学生们将讨论公民新闻、新闻媒体的监督职能、利润与公共服务之间的紧张关系，以及对和平与正义的倡导。学生们将关注……
COMM 383 传播与社会
本研究探讨现代社会中的传播问题，重点关注促进社会互动的人员、机构、媒体和系统。本研究概述了传播哲学作为伦理和美学视角的基础。
COMM 385 传播学研究
探讨特定的传播议题：社会、科学、哲学、历史、美学、政治或制度。关注当前热门的机构或话题。
COMM 386 电影
电影作为艺术、文学和大众媒介的概述。本书涵盖电影的历史发展；作者与类型；以及哲学、经济和政治议题。本书精选12部电影进行深入研究。本书侧重于“解读”电影，理解其媒介功能，并探讨当代电影议题。
COMM 409 实习
体验式学习，通常在校外专业环境中进行，面向传播学专业及辅修学生。学生与教职员工签订合同，约定学习目标、绩效期望、督导、评估和课程副标题。先决条件：需获得教师同意。
COMM 410 高级研讨会
高级研讨班将探讨艺术、传播、英语和戏剧领域的伦理及专业问题。作业包括与各领域从业人员进行信息访谈、口头报告，以及准备毕业作品集和精美的论文……
COMM 412 特别项目
学生可在教师指导下开展感兴趣的研究，或开展传播学领域的专业应用项目。先决条件：需获得教师同意。
ENGL 334 创意非小说写作
这是一门个人随笔和非虚构散文写作工作坊课程，重点在于培养个人写作风格，并将创意写作技巧应用于非虚构题材。学生将阅读和讨论创意非虚构作品的范例，并准备两篇较长的文章……
THEA 235 你强大的声音
介绍表演研究作为一种探究模式。专注于向不同受众传达叙事文本的方法。课程活动/作业将通过分析和参与各种活动，探索故事在当代文化中的力量和作用……
WGS 375 性别与流行文化
（与 Comm 385 交叉列出）批判性分析社会制度、流行文化、文学和电影中的性别代表性。阅读材料和项目将探讨女性气质和男性气质的定义，以及性别、权力和性取向，旨在帮助……