我正在积极快速地学习人工智能,以及它将如何改善我们在戈申学院的工作。与此同时,我也想清晰地阐明“人”的意义。在戈申学院,我们追随耶稣的道路,耶稣是道成肉身的神:降生为人,生活在我们中间,并经历了肉体的死亡。我今年的关键词是“人”。

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当章鱼教会我们好奇心和温柔时
十月29 2020

照片由 米奇·霍奇(K. Mitch Hodge) on Unsplash
今天下午我不想写文化分歧、社会不公、疫情,甚至戈申学院。我想给你们讲一个男人和一只章鱼的故事。
我和凯文看了我姐姐蒂娜推荐的电影《我的章鱼老师》。“去看看吧,”她眼里闪着光说,“然后告诉我你的想法。”我照做了,并且一直在思考。
和我姐姐一样,我不想对那些没看过这部电影的人说太多,但我会告诉你我的想法。
首先,我们的星球令人惊叹。 美丽、脆弱,偶尔又令人恐惧。意识到我们是多么渺小,即使在地球母亲这里,我们也能感受到多么的陌生,以及我们多么容易认为世界围绕着我们旋转,这是一件好事。但事实并非如此。
第二,身为人是多么伟大,又是多么痛苦。 我对这位男士的成就感到震惊,他日复一日地不带水肺装备潜入寒冷的南非海藻森林,只为了解另一种生物。在最终结束这段探索后,他反思道:“这真是太辛苦了。”哦,我的天,是的。
最重要的是,我一直在思考好奇心和温柔——电影制片人克雷格·福斯特反复用这两个词来描述他所结识的章鱼朋友。 这部电影深刻地体现了这两种美德,无论是在人类还是非人类身上。
我受到了启发:如果我能将好奇心和温柔体现到这种程度会怎样? 如果我们每个人都这么做会怎么样?这个世界上的生物又会如何教育我们呢?


