服务是学习和成长的时间

每个学习服务期都以在东道国各地的当地组织进行为期六周的服务活动（简称“服务”）结束。在最初六周的文化和学术学习之后，地点和目的的转变将为学生开启全新、强大的体验之门。

我们第一次访问明多时，种了一些树，现在它们已经结出果实并吸引着传粉昆虫。

学生们分散在安第斯山脉和亚马逊地区，在学校、地方政府、教堂和非营利组织工作。工作内容多种多样：一个学生可能教英语，另一个学生则负责植树或向难民分发援助物资。服务工作本身就意味着学生们每天都会面临新的挑战。无论从事何种工作，灵活变通、耐心、亲切友善以及适度的幽默感都是学生成功的关键。

虽然服务工作充满挑战，但学生们得到了新寄宿家庭的支持，他们确保每位学生都能吃饱喝足、学习顺利、娱乐自在。寄宿家庭和我们的合作机构都热情接纳了我们的服务志愿者，而每位学生也都开始融入新的社区。

本周，我们SST的领导们开始探访学生们，聆听他们的故事，了解他们在服役期间的生活。听到他们的进展，与他们的家人见面，并看到他们与接待机构的合作，真的令人欣喜。接下来的几天，我们将继续在厄瓜多尔中部地区巡视，探望我们的学生。

如果你需要另一个微笑的理由，那就看看那双眼睛吧。（这是妮娜，一只小狗，住在明多的一个环保农场里，我们的学生正在那里帮助修复生态系统。）

随着我们不断走访学生和家庭，我们惊叹于合作机构对改善社区的深思熟虑和认真态度。得益于机构的投入，我们的学生能够全身心投入到服务中，并致力于个人成长。