摄影与母性

弗吉尼亚·希门尼斯 (Virginia Jimenez) 分享了她对迪内学院 (Diné College) 一名摄影专业学生的精彩演讲的感想：

在迪内学院，我们遇到了许多纳瓦霍人，他们与我们分享了他们的文化——其中一位是摄影专业的学生坎迪斯·哈里森，她即将于今年12月毕业。在与她相处的过程中，她向我们讲述了她的摄影经历、与祖父母一起成长的童年、母亲身份如何丰富了她的生活和对祖父母文化的理解，以及她如何用相机记录下她的文化以及与孩子和祖父母共度的美好时光。

成为一名母亲后，她意识到满足他人的需求以及传承自己的文化价值观是一项多么巨大的责任。

她的孩子在祖父母的陪伴下长大，她也记得自己也是由这些祖父母抚养长大的。由于父母在她童年时期不在身边，她非常渴望陪伴自己的孩子。我不禁好奇，她之所以如此认真地对待自己的角色，是不是因为纳瓦霍文化是母系社会，而这可能是她祖母传承下来的。

她刚来的时候，我就感觉她很有魅力，而且她分享自己的故事，并且非常乐意回答我们所有的问题，这让我一直感受到她身上的那种活力。她看起来非常真诚，对身为母亲和职业摄影师的工作都充满热情。

她的摄影作品既涵盖传统服饰，也展现了纳瓦霍文化中的重要元素，例如摇篮板。例如，摇篮板由一块弧形的木头支撑，盖在孩子的头顶。这象征着彩虹，人们相信彩虹可以保护孩子免受邪灵的侵害。将婴儿固定在摇篮板上的绳子呈十字交叉状，象征着闪电，而闪电是纳瓦霍文化中精神的重要组成部分。许多照片的背景是她祖父母的传统住宅，以及纪念碑谷等圣地，其中也包括重要的长者。

坎迪斯不仅展现了她超越传统的个人着装风格，同时又保留了她纳瓦霍女性的身份。她的摄影作品获得了认可，并被选为杂志封面。除了获得专业认可之外，她还为一张照片在世界各地收获的喜爱而深受感动。她似乎比其他任何照片都更珍视这张照片收到的积极反馈。我认为她之所以更珍视这些反馈，是因为这张照片不仅展现了她的纳瓦霍身份，还融入了她个人的风格。

她的故事最让我欣赏的是她学习并将自己的文化传承给孩子们的意愿和决心。她给孩子们起了土著名字，目前正在教他们纳瓦霍语，她能听懂，但正在学习和孩子们一起说。由于纳瓦霍文化的许多方面都处于衰落状态，坎迪斯主动承担起学习和教导孩子们纳瓦霍传统习俗的责任。她还开始自己编织，自学并帮助其他人完成编织项目。

编织是纳瓦霍文化的重要组成部分，传承了几个世纪。坎迪斯没有学过这门技艺，但我钦佩她主动学习的能力。她是一位26岁的年轻女子，深知自身文化的价值和重要性，并希望通过自己和家人传承下去，并通过摄影向世界展示。

作为另一位有色人种年轻女性，我也深知通过自身努力传承墨西哥文化的重要性。虽然我早已明白这一点，但看到另一位年轻女性也这样做，至少可以说非常鼓舞人心。