在SST关系中培育互惠

本文由学习服务学期行政助理 Jennifer Schrock 撰写，是全球参与办公室项目的一部分。 “全球联系”SST 简讯。

五十多年来，戈申学院的学生和教职员工走遍世界各地，体验国际教育，并与来自不同文化背景的人们交流。他们受到了成千上万人的欢迎——包括家庭、协调员、组织和社区领袖。

作为这份盛情款待的受益者，GC 全体同仁渴望能够提供公平的回报。杰雷尔·罗斯·里彻 (Jerrell Ross Richer) 和肯德拉·约德 (Kendra Yoder) 就任全球参与办公室联合主任时，就将互惠互利列为优先事项之一。2024-25 学年的两大亮点包括接待来自厄瓜多尔的 SST 合作伙伴，以及与厄瓜多尔合作伙伴共同投资可再生能源项目。

合作途径

其他国家的SST接待方经常询问何时可以来参观我们的校园、社区和家庭。签证要求、经济差距以及旅行安排等因素使得这充满挑战。但只要这些障碍能够消除，哪怕只是短暂的一段时间，我们也很乐意像接待我们一样，热情地欢迎我们的接待方和合作伙伴。

2024 年 XNUMX 月，戈申学院接待了来自厄瓜多尔基多 SST 合作组织鲁米尼亚惠理工大学的教授、管理人员和学生代表团。

在罗斯·里彻 (Ross Richer)、厄瓜多尔国家协调员克莱韦尔·格瓦拉 (Kléver Guevara) 和科凡 (Cofán) 土著学生建立的良好关系的基础上，该大学以盛情款待了我们2024年夏季的SST团队。SST负责人克里斯托巴尔·加尔萨·冈萨雷斯 (Cristóbal Garza González) 和蒂莉·约德 (Tillie Yoder) 受邀与厄瓜多尔学生一起观看了文化表演、品尝了当地美食并进行了语言练习。之后，两名学生在该大学服务了六周，协助开展英语课程。这促成了双方就派遣鲁米尼亚惠 (Rumiñahui) 代表团前往戈申 (Goshen) 的洽谈。

八位嘉宾在戈申学院度过了一周，了解我们的项目。他们与沃特福德门诺派教会和戈申学院的家庭住在一起，并像我们的学生一样克服了语言障碍。这周的活动包括：参观戈申学院的梅里·利环境学习中心和再洗礼派门诺派圣经神学院；与经济学和西班牙语班的学生互动；与校长内阁成员共进午餐；以及与社区领袖共进晚餐。为嘉宾的需求做好规划和照顾，令人不禁感叹，SST 的寄宿家庭和组织在幕后为 GC 学生所做的贡献是多么巨大。

加尔萨·冈萨雷斯评论道：“接待来自鲁米尼亚惠的客人让我们能够向厄瓜多尔合作伙伴表达互惠和团结，并体会到我们机构的最佳资产是创建它们的人。”

我们尤其高兴厄瓜多尔SST国家协调员能够加入代表团。“能够接待Kléver，并回报他过去六年来对我们和我们学生的热情款待，真是一份莫大的礼物，”Ross Richer说道。Guevara认为这次访问意义非凡，因为这让他有机会了解我们的学生来自哪里，体验校园生活，并在前SST领导和他曾在厄瓜多尔共事过的学生的帮助下熟悉周边地区。

厄瓜多尔的客人们在出发前一天于学院小屋举行的告别派对上分享了各自的心声。戈申学院的校园位于市区，只有一栋建筑，而如今，这里却拥有高大的枫树、宽阔的草坪和辽阔的草原，给人一种宁静、安全、美丽的感觉。梅里·李对环境可持续发展的投入给他们留下了深刻的印象，校园里众多讲西班牙语的人，包括一些来自其他国家的人，也让他们感到好奇。所有人都对印第安纳州居民的热情好客表示感谢。

除了与厄瓜多尔人建立的友谊之外，Richer 也非常享受由此建立的当地关系。“安排这次访问让我受益匪浅，也让我备受鼓舞，”Richer 说。“从主席 Becky Stoltzfus 到市长 Gina Leichty，这么多当地人都抽出时间与我们来宾相聚，真是太棒了。”

通过碳排放支持SST合作伙伴

第二种互惠形式是，一位富有远见的捐助者为每期SST校外课程的气候启动和气候教育提供资金。GEO没有在碳市场上购买SST旅行的补偿，而是选择了一种更个性化、更注重关系建立的方式：帮助合作伙伴组织加强其所在国家的环境工作。

在2024-25学年，这些资金支持了我们厄瓜多尔SST学生服务实习和实地考察地点的两个太阳能项目。这两个项目都为夜间活动和电网停电提供了急需的光源。由于气候干旱和厄瓜多尔对水力发电的依赖，电网停电的情况时有发生。

一项拨款为厄瓜多尔云雾森林小镇明多的一座新儿童公园提供了太阳能照明。过去六年来，GC 的学生一直在明多的重新造林项目中担任志愿者。这对当地居民来说是一份意义非凡的礼物，因为明多通常以游客需求为导向；它的整个经济都以服务来自世界各地的观鸟者和自然爱好者为导向。但这座公共公园却是地方政府为当地儿童设计的项目。在明多，停电期间，儿童公园依然灯火通明。

第二笔拨款资助了巴斯奎泰（Basquitay）居民建造的社区中心的小型太阳能系统。巴斯奎泰是一个偏远的克丘亚村，也是我们其中一位讲师兼克丘亚语教师朱利安·古曼（Julian Guamán）的出生地。这套单电池板、逆变器和电池系统为当地居民提供晚上开会和手机充电所需的电力。如果负担得起的话，替代方案就是使用一台发出噪音、喷着废气的发电机。

碳排放起始资金还使每个旅行团的SST领队能够找到一位国家级专家，与我们的学生分享气候变化的影响以及适合当地文化的解决方案。这也有助于提升社会变革的声音，从而支持社区发展。

全球参与团队非常感激有机会通过热情款待和支持社区项目来表彰我们的合作伙伴并加强我们之间的联系。我们期待在其他地区开展更多气候项目，并在条件允许的情况下进行互访。