6月9日星期五下午,经过30多个小时的旅程,11名学生终于一同抵达爪哇岛。前往日惹——我们为期六周的学习基地——的路上,我们辗转多次,乘坐了飞机、火车、汽车和出租车。我们正在安顿下来……

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泥滩、浮游生物拖网和马尾藻收集
可能07 2021
5年2021月XNUMX日,星期三
周三早上,阳光明媚,如同往常一样。今天上午的讲座给我们带来了一个挑战:仅凭一个简短的提纲和前一天晚上读到的一篇文章,就能构建出海洋表层复杂的食物网。表层是阳光可以到达的海洋表面区域。森森尼格教授讲解了浮游生物的历史和分类。我们了解到,包括翻车鱼在内的许多生物都属于浮游生物。桡足类是维持这一系统的关键生物,也是许多其他浮游生物的主要食物来源。
讲座结束后,我们真正的工作开始了。我们带着浮潜装备和打包的午餐登上了船,准备前往老丹滩进行一日游。在那里,瑞安提议进行小组间比赛,看看有没有我们还没找到的新物种。大家很快就跳进船里寻找新物种。大约一个小时后,大家都聚集在船上,看看我们找到了什么。发现的物种种类繁多,从最小的无脊椎动物,比如螃蟹和蜗牛,到体型更大的,比如女王海螺。
鉴定完毕后,大家吃了午饭,然后继续工作,为秋季即将完成的期末研究项目解决一些方法上的问题。一些人先在海草床里寻找附生植物和螃蟹。另一些人则观察船痕周围的区域;螺旋桨穿过老丹浅滩留下的痕迹。
回程路上,我们又进行了几个实验。第一个实验与讲座内容相关,主要研究浮游生物。我们用拖在船后的浮游生物网收集水中的微小浮游生物。我们用粗网和细网分别收集了不同大小的浮游生物。我们将收集到的样本储存在罐子里,以便在当晚的显微镜下观察。另一个实验是从水中捞出漂浮的马尾藻。马尾藻是一种褐藻,其独特之处在于它有气囊,可以漂浮在水面上,从而在水中形成巨大的垫状结构。这些垫状结构可以成为各种生物的家园,而这正是我们想要寻找的。我们发现了一些螃蟹和虾,我的小组还发现了一条幼鱼。当天的主要活动就此结束。
回到家让我从今天所有的工作中得到了充分的休息。今天感觉很兴奋,尤其是我发现了两只女王海螺。我很高兴有机会体验这些海洋生物。
- Trey Santiago '22(环境与海洋系统)

