戈申学院三年级学生 Greta Lapp Klassen 赢得 2022 年和平演讲比赛

戈申学院三年级学生、来自戈申的英语专业学生格雷塔·拉普·克拉森 (Greta Lapp Klassen) 于 2022 月 300 日凭借题为“人性化我们的世界，一步一个脚印”的演讲赢得了 22 年 C. 亨利·史密斯和平演讲大赛和 XNUMX 美元的奖金。

Lapp Klassen 谈到了美国社会如何优先考虑汽车而不是人，谈到了她在等待汽车修理期间步行穿越城市的经历，以及去年夏天与 可持续气候解决方案中心她说：“如果你在 2022 年还没有开车，你就不是我们资本主义经济的完全参与者。”

拉普·克拉森 (Lapp Klassen) 指出，停车场面积过大、公共交通匮乏、人行道狭窄以及行人死亡等问题往往对有色人种群体造成尤为严重的影响，这些都是社会对驾驶上瘾的表现。

“确保我们居住的地方是为人类而建，这是一个尊重的问题，关乎给予我们同胞尊严并允许他们拥有空间的问题。这是一个和平与正义的问题，”她说。

凭借这次胜利，Lapp Klassen 将进入两国校际比赛 门诺派中央委员会 C. Henry Smith 和平演讲比赛。

获得第二名的是来自戈申的计算机科学和可持续发展研究专业大三学生布莱恩·埃尔南德斯·罗德里格斯，他的演讲题目是“La Jaula de Oro（金笼）：年轻移民工厂工人的故事”。

埃尔南德斯·罗德里格斯在演讲开始时讲述了他17岁时在当地一家工厂工作的经历。

埃尔南德斯·罗德里格斯说：“我站在这个舞台上，是这种工厂工作以及在我之前在这里工作的人的副产品。”

他描述了自己与父母的对话，以及那些“为了家中挚爱的人们辛勤劳作”的情景。通过这段经历，他更加深刻地体会到了当地工厂工人真正的牺牲和无私，以及他们身上的人性。

“这就是移民的现实，他们是印第安纳州制造业546,000万名从业人员中的一部分，截至2021年，”他说。“但不管你信不信，漫长的工作和早起的早晨也蕴藏着美好……虽然我的父母承担了这些劳动，但我必须自己去做，才能体会到其中的牺牲。”

其他发言者包括来自埃及开罗的数学和物理专业大四学生 Ebtihal Abdelaziz，以及来自爱荷华州卡洛纳的历史和写作专业大三学生 Caleb Gingerich。

阿卜杜拉齐兹的演讲题目是“独自在太空，因科学而联系”，阐述了科学合作的重要性以及她在费米实验室工作的经历。

“我们总会有未解之谜，总会有挑战和难题，需要有人来帮助我们解决，”她说。“所以，本着好奇心，既然我们不知道自己不知道什么，让我们通过相互联系和合作来面对这个世界的复杂性和不确定性。”

金格里奇发表了题为“拒绝粉饰历史：呼吁赔偿”的演讲，指出了对土著群体的有害行为，包括定居在北美的白人门诺派群体。

他说：“我们必须接受我们充满问题和暴力的历史现实，并让它萦绕在我们心头。” “如果我们不首先承认自己参与了压迫，我们就无法真正声援受压迫群体。我们还必须积极追求正义。这些大陆的原住民仍在抵抗定居者的暴力，无论是土地条约的侵犯、粮食供应不足，还是原住民妇女失踪和被谋杀的人权危机。我们必须对抗定居者殖民主义的影响，而这始于诚实地重述我们共同的历史。”

评委团成员包括戈申学院教授罗伯特·布伦尼曼 (Robert Brenneman) 刑事司法 和社会学；詹娜·亨特·鲍曼 (Janna Hunter-Bowman)，美国麻省理工学院和平研究与基督教社会伦理学助理教授；朱莉娅·金里奇 (Julia Gingrich)，戈申第八街门诺派教堂的牧师。

安娜·格罗夫 (Anna Groff)，助理教授 场外通讯，执导了此次活动。