GC 获得埃尔克哈特县社区基金会的资助，以支持埃尔克哈特县教学计划

作者：Mackenzie Miller（21届）

戈申学院已从埃尔克哈特县社区基金会获得 17,000 美元的社区投资补助，进一步资助 教埃尔克哈特县 程序。

自 2019 年启动以来，戈申学院的“埃尔克哈特县教学”项目一直与埃尔克哈特县社区基金会以及康科德社区学校、埃尔克哈特社区学校、戈申社区学校和伯大尼基督教学校合作，为埃尔克哈特县合作学区中代表性不足的种族和族裔群体的学生教师提供培训，使他们能够在当地学校就业。

“作为埃尔克哈特县唯一一所四年制教师培训机构，戈申学院拥有独特的优势，可以与社区基金会和K-12学校合作，‘在家培养’未来的教育工作者，”埃尔克哈特县教育项目主任兼教育学助理教授Elisa Zwier说道。“我们的项目将为本地学校提供有色人种教师资源，与有色人种学生群体相比，这些教师在我们地区的学校中比例较低。”

这笔17,000万美元的拨款是戈申学院从埃尔克哈特县社区基金会获得的第二笔拨款，该基金会将继续支持“埃尔克哈特县教育”项目。此前，该基金会已向戈申学院拨款57,000万美元，用于2019-2021学年，旨在为埃尔克哈特县的学校招募和留住多元化教师。

“这笔初始拨款旨在为新入职教师提供强有力的指导计划，并提供激励措施以鼓励他们留任，”Zwier 说道。“然而，在项目设计和试点期间，我们意识到本科阶段的指导和有针对性的招聘同样重要。”

有了这笔额外资金，“埃尔克哈特县教学”项目将继续支持未来来自高中或职场的代表性不足的教师接受教师培训，然后在当地学校开始职业生涯。

研究表明，当学生的老师与自己拥有相同的种族或族裔背景时，他们在学业和社交方面会表现出色。然而，在埃尔克哈特县，只有50%的弱势学生在K-12年级能够找到“匹配”的老师。

据兹维尔称，戈申学院希望从 2024 年秋季开始每年毕业五至七名埃尔克哈特县教育工作者。

“埃尔克哈特县教学”项目为师范教育领域中代表性不足的学生提供获得教育学学士学位的福利，包括承诺大学毕业后留在该县任教的奖励。这些福利包括教师指导、同伴支持和优先就业安置。

兹维尔指出，在最近发生的全球和国家事件中，现在比以往任何时候都更需要这个项目。

她表示：“最近发生的事件凸显了教师在K-12学生生活和学习中扮演的关键角色。埃尔克哈特县教育基金会及其K-12学校合作伙伴非常感谢社区基金会对此次K-12和高等教育合作项目的投资，这将使代表性不足的学生和教师受益，并增强我们县学校的种族平等。”

关于埃尔克哈特县社区基金会

社区基金会致力于支持非营利组织和各类旨在改善社区、企业和民众健康的事业，并最终促成成功。埃尔克哈特县社区基金会致力于为各类捐赠者及其专业顾问提供慈善捐赠建议，向高效的非营利组织提供资助，并发挥领导作用，以解决关键需求，重点关注青少年发展、社区活力和生活质量，从而改变埃尔克哈特县的面貌。